Новости

Интегрированная игра «Путешествие в Матемград».

14 октября 2016 года в читальном зале библиотеки – филиала №16 п. Новодолинский для учащихся 2 «Б» класса ОШ №11 состоялась интегрированная игра «Путешествие в Матемград». Цель: Через занимательные упражнения содействовать формированию интереса детей к математике, расширению их кругозора, развития математических способностей.

Ребятам в первую очередь было рассказано об истории цифр, о том, как важна математика в нашей жизни. И так же было предложено ребятам разделиться на две команды и отправиться в путешествие в Матемград.

По пути ребята совершали остановку на станциях: «Внимательная», «Приключенческая», «Наблюдательная», «Временная», «Лабиринтная», «Сказочная», «Музыкальная». На станции «Внимательная» ребята должны были по рисунку замка, который собирался построить себе король, выбрать из предложенных им рисунков какой набор стройматериалов он должен себе заказать. Но ребята должны были не только отметить правильный материал, но и объяснить, почему они сделали этот выбор.

На станции «Приключенческой», ребятам было предложено вообразить, что им нужно спуститься из окна по гирлянде, но летучие мыши сообщили им, надежная состоит из таких флажков как на образце. Обе команды справились успешно с этим заданием. Они посчитали флажки по форме и по цвету, и количеству.

На станции «Наблюдательной» командам были предложены две картинки, на которых они должны были найти отличия.

Интересным было задание на станции «Временная». В японском календаре неделя начинается не с понедельника, а с воскресенья. День солнца, день луны, день огня, день воды, день дерева, день золота, день земли. Ребятам была предложена таблица, в таблице приведены были названия дней недели в японском языке. Участники игры должны были ответить в какой день недели их друг праздновал день рожденья, если он родился в день золота.

На станции «Лабиринтной». Каждой команде были предложены такие ситуации помочь ёжику и птичке: Стали поспевать  яблоки на яблоне, да и падать вниз. Ёжик из лесу вышел за вкусным угощением. Помоги ёжику собрать все упавшие яблоки и вернуться обратно в лес. Подсказка: чтобы не запутаться, "собранное" яблоко можно зачеркнуть. Так одной команде была предложена картинка с лабиринтом для ёжика. Вторая ситуация для другой команды: Птичка устроила гнездо в густых зарослях, и до него трудно добраться. Ребята должны были помочь ей быстрее долететь до своих птенчиков.

На станции «Сказочной» ребятам была предложены викторина по сказкам, а на станции «Музыкальной» отрывки из детских песен, они должны были назвать мультфильм.

Вторая часть мероприятия называлась «Спутники любознательных- энциклопедии».Во второй части мероприятия ребятам были показаны разделы фонды: Естественные науки, Исторические науки, Языкознание, Литературоведение, Художественная литература. Были показаны пособия и справочники по математике для младших классов, так же по познанию мира, русскому и казахскому языкам. Ребятам были показаны энциклопедии, которые относятся к различным разделам фонда. Ребятам было разъяснено, какие науки, к каким разделам фонда относятся. Так же было показано, как нужно искать информацию в энциклопедиях.

В целом мероприятие прошло интересно и увлекательно.

Вернуться назад